Linguaxe escrita e currículo, hoxe. 'Lenguaje escrito y currículo hoy'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
02/09/2010
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación El objetivo es dar una visión panorámica del papel del lenguaje escrito en el currículo escolar. Se abordan principalmente tres cuestiones: la naturaleza del lenguaje escrito, la importancia de alcanzar un buen dominio en lectura y escritura, tanto desde el punto de vista escolar, como del profesional, personal, epistémico, etc. y algunas consideraciones acerca del currículo de lectura y escritura a lo largo de la escolaridad (educación infantil, primaria y secundaria) además de establecer los conceptos básicos relativos a lenguaje escrito y lenguaje verbal. |
| Identificador |
p. 228-230 1133-911X http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXPL/revistagalega/rge34.pdf http://hdl.handle.net/11162/79602 C-818-96 EC R-1607 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2002, n. 34, febrero ; p. 215-231 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje escrito #programa de estudios #técnicas de lectura #expresión escrita |
| Tipo |
Artículo de revista |
