La promoción de competencias en el trabajo grupal con base en tecnologías informáticas y sus implicancias didácticas.


Autoria(s): Cataldi, Zulma; Lage, Fernando Javier; Cabero Almenara, Julio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2010

19/08/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta el uso de tecnología informática como una forma de construcción del conociendo en colaboración. De este modo es posible poner en práctica en forma incipiente las competencias que se requieren para el ingreso del futuro profesional al ámbito empresarial. Se destaca que esta forma de trabajo requiere de una comunicación diferente basada en el diálogo escrito que permite poner de manifiesto habilidades y valores considerados esenciales en el marco de su incorporación en el entorno productivo. Para llevar a cabo este estudio se ha analizado la experiencia de aprendizaje colaborativo realizada en el Grado de Programación de la Universidad de Buenos Aires durante el período 2002-2005. Finalmente se extraen una serie de conclusiones entre las que destaca la ausencia de indicadores negativos en el uso de las herramientas informáticas.

Identificador

p. 223-224

1133-8482

http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n37/17.pdf

http://hdl.handle.net/11162/79512

SE-1725-2002

EC R-1776

Idioma(s)

spa

Relação

Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2010, n. 37, julio-diciembre ; p. 209-224

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #aprendizaje en grupo #cooperación #método de enseñanza #destrezas básicas #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías
Tipo

Artículo de revista