Construyendo ciudadanía participativa en la sociedad de la información.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
19/08/2010
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se recogen los resultados de una investigación sobre la aplicación de un currículum alternativo, vinculado al concepto de ciudadanía y a los medios de comunicación, en diversos Institutos de Educación Secundaria (IES). El objetivo principal es observar los cambios cognoscitivos y actitudinales que se producen en los adolescentes respecto a los medios de comunicación. Finalmente se establece que la intervención educativa se centra en el alumnado en este proyecto, por lo que se puede incentivar su reflexión crítica y su participación a través del uso las tecnologías de la información, de la lectura crítica y de la producción de mensajes mediáticos. |
Identificador |
p. 144-146 1133-8482 http://www.sav.us.es/pixelbit/pixelbit/articulos/n37/11.pdf http://hdl.handle.net/11162/79506 SE-1725-2002 EC R-1776 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Pixel-Bit : revista de medios y educación. Sevilla, 2010, n. 37, julio-diciembre ; p. 135-146 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #programa de estudios #enseñanza de los medios de comunicación #participación de los estudiantes #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #nuevas tecnologías |
Tipo |
Artículo de revista |