Comprensión emocional en el contexto de la envidia en niños zapotecos y niños de 3 a 5 años : un estudio exploratorio.


Autoria(s): Quintanilla, Laura; Sarriá Sánchez, Encarnación
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

12/04/2010

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El objetivo es explorar la comprensión emocional en el contexto la envidia, en niños de 3 a 5 años, pertenecientes a dos culturas, zapotecos y españoles, para las cuales el significado y el modo de afrontar la envidia son distintos. Se buscaron atribuciones emocionales de una persona que presencia la destrucción de un objeto de un compañero que previamente hubiera deseado y que no le era posible conseguir. Y se explora la relación entre emociones, explicaciones y estrategias de solución al conflicto. Los resultados muestran que los niños de ambas culturas, y desde los tres años, sienten alegría por el daño ajeno. Sin embargo las explicaciones y estrategias de solución al conflicto varían según la cultura y edad.

Identificador

p. 514-516

0210-3702

http://hdl.handle.net/11162/79481

M-42684-1977

EC R-416

Idioma(s)

spa

Relação

Infancia y aprendizaje. Madrid, 2009, v. 32, n. 4, noviembre ; p. 499-516

Direitos

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Palavras-Chave #comprensión #proceso cognitivo #sentimiento #cultura #niño
Tipo

Artículo de revista