Las redes sociales : los nuevos retos de la ELE 2.0
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2010
06/04/2010
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|---|---|
| Resumo |
T??tulo del encuentro: 'Las TICs en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de N??poles Las nuevas posibilidades de la web han conformado lo que ya se conoce como ELE 2.0, un espacio de ense??anza y aprendizaje donde los docentes de espa??ol como lengua extranjera desarrollan su docencia, comparten el conocimiento y plantean nuevas formas de trabajo a trav??s de la web social. Los objetivos son: fomentar el uso de las TIC en la ense??anza de ELE; desarrollar el aprendizaje cooperativo y definir el aprendizaje social en ELE 2.0.; conocer las posibilidades de las redes sociales para el aprendizaje de lenguas; crear nuevos espacios de aprendizaje en la red. El nivel espec??fico recomendado es de B1 en conocimientos ling????sticos y una competencia digital adecuada. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/79459 Encuentro Pr??ctico de ELE. 6. N??poles (Italia), 2009 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2010, n. especial, marzo ; 15 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua espa??ola #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas |
| Tipo |
Art??culo de revista |
