El cine como recurso didáctico en EL2 : modelo de explotación de la película 'Roma' de Adolfo Aristarain.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
02/08/2010
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Resumo |
Título del encuentro: 'Hispanoamérica en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles Se presenta un modelo de explotación de una película, aplicable a cualquier largometraje. Esta propuesta en torno a la película 'Roma'de Adolfo Aristarain, se puede modificar, ampliar o reducir, según las necesidades de los alumnos y la intención didáctica del Profesor. El objetivo de la actividad es que los aprendientes desarrollen las competencias sociolingüísticas y estratégicas a través de la película. Tras la proyección y realización de las actividades propuestas el aprendiente será capaz de hablar de sus propias experiencias, recuerdos, en relación a los temas que se exponen en la película. El nivel específico recomendado es C1 - C2 del Marco Común de Referencia Europeo. |
Identificador |
p. 65-66 http://hdl.handle.net/11162/79405 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. especial, junio ; p. 47-66 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #competencia comunicativa #film #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |