¿Cuántas patas tiene un caracol?
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
02/08/2010
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Resumo |
Se explican diversos proyectos de trabajo realizados con niños de Educación Infantil, en los que se utilizan las matemáticas como herramienta fundamental para ayudar a los niños a estructurar su pensamiento, a organizarse y a conocer el entorno que les rodea. Las actividades propuestas se centran en temas concretos de interés para los niños, a los que se aplican las matemáticas. Algunos ejemplos son los botes de colecciones y la clasificación de los objetos, los caracoles, el esqueleto del dinosaurio, el agua (mediante experimentos para estudiar sus propiedades de peso, volumen, cambio de estado) y otros materiales cotidianos. |
Identificador |
0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/79352 C-252-1965 EC R-62 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2009, n. 324, mayo ; p. 14-17 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #matemáticas #infancia #método de proyectos #solución de problemas |
Tipo |
Artículo de revista |