Trastornos del desarrollo.


Autoria(s): Arias Gundín, Olga
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2009

29/07/2010

Resumo

Se explican, a modo orientativo, las características comunes a todo trastorno del desarrollo y se muestran algunos datos estadísticos de trastornos concretos. Se tratan brevemente varios de estos trastornos: el retraso mental, el autismo, la deficiencia sensorial (ya sea visual o auditiva), los déficits físicos como la discapacidad motriz, la conductas no deseadas en la escuela (el negativismo desafiante, el trastorno disocial y el síndrome de hiperactividad y déficit de atención o TDHA) y la sobre-dotación intelectual o el tratamiento de alumnos con altas capacidades intelectuales.

Identificador

0210-4679

http://hdl.handle.net/11162/79318

C-252-1965

EC R-62

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2009, n. 326, septiembre ; p. 33-37

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Palavras-Chave #mongolismo #superdotado #autismo #deficiencia física #trastorno de la conducta
Tipo

Artículo de revista