Trastornos del desarrollo.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
29/07/2010
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Resumo |
Se explican, a modo orientativo, las características comunes a todo trastorno del desarrollo y se muestran algunos datos estadísticos de trastornos concretos. Se tratan brevemente varios de estos trastornos: el retraso mental, el autismo, la deficiencia sensorial (ya sea visual o auditiva), los déficits físicos como la discapacidad motriz, la conductas no deseadas en la escuela (el negativismo desafiante, el trastorno disocial y el síndrome de hiperactividad y déficit de atención o TDHA) y la sobre-dotación intelectual o el tratamiento de alumnos con altas capacidades intelectuales. |
Identificador |
0210-4679 http://hdl.handle.net/11162/79318 C-252-1965 EC R-62 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Padres y maestros. La Coruña, 2009, n. 326, septiembre ; p. 33-37 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #mongolismo #superdotado #autismo #deficiencia física #trastorno de la conducta |
Tipo |
Artículo de revista |