O efecto catalizador da nosa sección bilingüe. 'El efecto catalizador de nuestra sección bilingüe'.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
15/07/2010
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| Resumo |
Uno de los problemas más acuciantes de la enseñanza de la lengua inglesa es que es tratada como un fin en sí misma y no como lengua vehicular. Surge la necesidad de proporcionar a los alumnos competencias comunicativas en lenguas extranjeras. Para ello se propone un plan de trabajo que se compone de las siguientes fases: planificación y búsqueda de la información, tratamiento de la información, elaboración de materiales y exposición del proyecto. Todo ello usando contenidos reales para desarrollar competencias básicas de producción e interacción comunicativas y apoyándose en el uso de las nuevas tecnologías. |
| Identificador |
p. 63 1133-911X http://www.edu.xunta.es/ftpserver/portal/DXPL/revistagalega/rge53/eduga53/17.pdf http://hdl.handle.net/11162/79216 C-380-2005 EC R-1607 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Revista galega do ensino. Santiago de Compostela, 2008, n. 53, maio-agosto ; p. 60-63 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #bilingüismo #método de enseñanza #nuevas tecnologías |
| Tipo |
Artículo de revista |
