Acrecentar la capacidad de observación.


Autoria(s): Cabanellas Aguilera, María Isabel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1983

18/09/2007

Resumo

Se presentan algunas consideraciones sobre el dibujo de observación y cómo se puede preparar la recepción de los estímulos exteriores. Así, en la función perceptiva se integran tres funciones: la actitud de intencionalidad, la metodología que se adopta y la participación activa de la inteligencia. Se destaca la importancia que tiene en el Ciclo Medio el acercamiento y observación del entorno, por lo que se debe dar al niño los medios necesarios para que su interés por el exterior pueda ser expresado con un lenguaje coherente.

Identificador

0506-872X

http://hdl.handle.net/11162/78980

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1983, n. 225-226 ; p. 96-101

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #dibujo #percepción visual #metodología
Tipo

Artículo de revista