Una experiencia con niños autistas en el Gadir, Huelva.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1983
18/09/2007
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| Resumo |
Se expone la experiencia que se lleva a cabo en el colegio Gadir de Cádiz, un centro estatal ordinario, sin ninguna subvención, donde hay dieciséis unidades y preescolar y quince niños autistas distribuidos en tres aulas .El objetivo más inmediato del centro es que estos niños consigan un comportamiento socialmente aceptable y que logren una cierta autonomía personal y social. Cádiz fue provincia piloto para la aplicación del Plan Nacional de Educación Especial. Esto permite disponer de una infraestructura técnica, personal y política abierta a toda innovación. No obstante falta un Centro Provincial de Estimulación Precoz donde además de las funciones de ampliación del diagnóstico y elaboración del programa de estimulación terapéutica, se oriente a los padres. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78925 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1983, n. 225-226 ; p. 37-43 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #autista #enfermedad #integración escolar #socialización |
| Tipo |
Artículo de revista |
