¿Cuántas gramáticas?


Autoria(s): Gil Clotet, Judith
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

24/03/2010

Resumo

Resumen basado en el de la publicación. Encuentro con el título: 'La gramática en el aula' organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles

Se tratan algunas de las distintas concepciones del lenguaje, el modo en que la lengua, por un lado, recorta la realidad mientras que, por otro lado, adquiere una dimensión metalingüística, y de manera consecuente, las diferentes teorías lingüísticas subyacentes en cada uno de los modelos de análisis que no son sino, en definitiva, las diferentes gramáticas.

Identificador

p. 79

1697-9346

http://www.mecd.gob.es/dctm/redele/Material-RedEle/Numeros%20Especiales/2006_ESP_05_III%20EncuentroELE/2006_ESP_05_01Rovira.pdf?documentId=0901e72b80e6169c

http://hdl.handle.net/11162/78847

Encuentro Práctico de ELE. 4. Nápoles (Italia), 2007

NIPO 660-09-017-3

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2007, número especial, octubre ; p. 70-80

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza de lenguas #lengua española #aprendizaje de lenguas #gramática
Tipo

Artículo de revista