Aspectos sociológicos en la práctica escolar.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1976
18/09/2007
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Resumo |
Se sitúa la escuela en un contexto social a diferencia de cómo la escuela era entendida con anterioridad como ínsula autárquica de saber. Se define educación como una manera de poder transformar y de humanizar a las sociedades, y se enumera una serie de técnicas socializadoras que la escuela puede desempeñar en una determinada comunidad. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78801 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1976, n. 181-182 ; p. 4-7 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sociedad #ambiente social #desarrollo social #ambiente cultural #cultura |
Tipo |
Artículo de revista |