Orientación en tercero de EGB.


Autoria(s): Caballero Caballero, Adelicio
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1976

18/09/2007

Resumo

Se exponen las técnicas y los procedimientos que deben tenerse en cuenta en una orientación escolar para el diagnostico en el aprendizaje y la orientación de los alumnos, así como en el asesoramiento a padres y profesores. Se enumeran y describen las etapas que se han de cubrir en el diagnóstico para la posterior elaboración de un informe orientador: planificación, delimitación de medios; recogida de datos; corrección y tratamiento estadístico de los datos; interpretación, diagnóstico y enfoque orientador. Se reproducen algunos elementos de la batería de tests de García Yagüe que posibilitan la obtención de datos sobre las áreas planificadas.

Identificador

0506-872X

http://hdl.handle.net/11162/78774

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1976, n. 183 ; p. 32-38

Direitos

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Palavras-Chave #orientación pedagógica #didáctica #reforma educativa #organización #psicología
Tipo

Artículo de revista