Notas metodológicas sobre la enseñanza del italiano en EGB.


Autoria(s): Montes, Pilar
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1974

18/09/2007

Resumo

Hasta la Orden ministerial de 26 de octubre de 1972 que aprueba las bases de programación de la lengua italiana para la segunda etapa de EGB, no se había incluido este idioma como lengua optativa, como ya se venía realizando con el francés, ingles y alemán por Orden ministerial de 6 de agosto de 1971. Las características de este idioma permiten alcanzar en un plazo más corto los mismos objetivos programados para cualquier otro idioma, y no obstante se aprecia falta de alumnos y de profesores de italiano. En este trabajo se formulan los objetivos: adquisición de la destreza de comprender la lengua italiana hablada, expresarse oralmente, leerla de manera comprensiva y escribirla, expresarse por escrito con un nivel medio. Los contenidos son los aprobados por la Orden ministerial de 26 de octubre de 1972. Se aportan algunas indicaciones sobre la metodología de este idioma en concreto.

Identificador

p. 33

0506-872X

http://hdl.handle.net/11162/78712

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1974, n. 161 ; p. 26-33

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Palavras-Chave #método de enseñanza #orientación pedagógica #enseñanza de lenguas #lengua italiana
Tipo

Artículo de revista