La prensa y la educación (II).
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1975
18/09/2007
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Resumo |
Se considera el periodismo como un género literario y como tal adopta diferentes formas de expresión. Se ofrece un breve pero comprimido estudio de los géneros periodísticos y se aportan algunas sugerencias e indicaciones básicas para aprender a conocer, diferenciar y comparar los aspectos formales y de contenido. El propósito de este trabajo es ofrecer algunas sugerencias e indicaciones básicas, ligado en muchos aspectos a un programa actualizado de Lengua y Literatura. Los conocimientos que se tratan de impartir pertenecen a la historia y al género literario, donde lo mas importante son las actividades de los alumnos: murales, cuadernos monográficos, fichas, periódico escolar, etc. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78709 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1975, n. 170-171 ; p. 28-35 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #prensa #enseñanza de los medios de comunicación |
Tipo |
Artículo de revista |