Comprensión lectora e interpretación de textos.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1972
18/09/2007
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Resumo |
Se parte de la comprensión lectora como medio para descodificar un mensaje escrito. Se hace un estudio en paralelo entre el mensaje oral y el mensaje escrito y se ofrece, en forma de cuadro sinóptico, un análisis de procedimiento para el proceso de la comprensión lectora desarrollado en cuatro partes: comprensión de los significados; interpretación de las ideas; análisis del texto; síntesis del texto. Se aplica a un ejemplo concreto de un texto de Juan Ramón Jiménez, para sexto curso de Educación General Básica. Finalmente se dan algunas indicaciones para las formas narrativa, descriptiva y dialogada. |
Identificador |
0506-872X http://hdl.handle.net/11162/78645 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1972, n. 139 ; p. 48-54 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #comprensión del texto #lenguaje hablado #lenguaje escrito #mensaje |
Tipo |
Artículo de revista |