El Real Patronato de Educación y Atención a Deficientes y la Educación Especial.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1980
31/12/1969
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Resumo |
Se examina la nueva configuración concedida a este organismo por el Real Decreto de 1978, así como el cambio que implica en el concepto de Educación Especial. Así, este organismo por su nueva estructura y competencias pasa a depender del Ministerio de la Presidencia, pues amplia su ámbito de actuación más allá del campo educativo y considera la atención a las personas deficientes como un servicio social integral que abarca desde la prevención hasta la asistencia. Como consecuencia de ello, la Educación Especial se concibe como un proceso integrador con los mismos componentes que el resto de la Educación General, por lo que se incluye en el propio sistema educativo como un servicio más, y no como una modalidad separada o relegada de él como hasta ahora. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78579 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1980, n. 205 ; p. 3-6 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #deficiente mental #deficiente auditivo #educación especial |
Tipo |
Artículo de revista |