Los derechos del niño y la educación para la paz.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1979
18/09/2007
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| Resumo |
En primer lugar, reflexiona sobre la importante y urgente tarea de los educadores en conseguir un concepto claro, vital, amplio y profundo de lo que es la convivencia. Después, se define el contenido de la Educación Pacificadora por una aspiración general, unos objetivos fundamentales, un método, unos procedimientos a utilizar y unas realizaciones prácticas, entre las que está el Día escolar de la No-violencia y la paz, fundado en 1963 y en el que colaboran anualmente muchos profesores y alumnos de numerosos centros educativos españoles y extranjeros. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78577 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1979, n. 204 ; p. 57-61 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación para la paz #derechos del niño #ONU #enseñanza primaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
