Enciclopedias y libros por materias.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1965
18/09/2007
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Resumo |
Se presentan las diferencias que han de haber entre estas dos modalidades de manuales escolares para que los libros de materias se consideren el paso intermedio entre el manual tradicional y los textos programados y, además, sean un instrumento perfeccionado de aprendizaje en el proceso de evolución de estos manuales. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78532 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1965, n. 66 ; p. 19 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #texto programado #material de referencia #materia de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |