Concepto y formas de creatividad escolar.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1969
18/09/2007
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Resumo |
Se destaca el lugar preferente que los educadores y los pedagogos conceden al cultivo de la creatividad de los escolares. Así, para una mejor comprensión del tema, se recogen varias definiciones sobre el concepto de creatividad, se analizan los factores que la integran, se definen los componentes y etapas en el proceso creativo de la invención y se señala la posibilidad de enseñar a inventar. |
Identificador |
0506-872X http://hdl.handle.net/11162/78427 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1969, n. 111 ; p. 2-6 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #creatividad #pedagogo #educación |
Tipo |
Artículo de revista |