Actividades complementarias de la escuela y su proyección en la localidad.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1969
18/09/2007
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| Resumo |
Se exponen las posibilidades que ofrece la realización de actividades complementarias escolares relacionadas con la sociedad, se destacan sus ventajas educativas y el importante papel desempeñado por las instituciones que permiten el desarrollo de estas tareas. Así, la Ley de Educación Primaria de 1945 establece que este tipo de actividades complementarias se clasifican en instituciones pedagógicas, instituciones sociales e instituciones de protección y explica las características de cada una de ellas. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78391 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1969, n. 106-107 ; p. 24-31 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #actividades escolares #medios de enseñanza #relación escuela-comunidad #corriente pedagógica #educación comparada |
| Tipo |
Artículo de revista |
