Las técnicas audiovisuales y el aprendizaje.


Autoria(s): Gómez Rordríguez de Castro, Federico
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1968

18/09/2007

Resumo

Se destaca la importancia de las técnicas audiovisuales en el proceso del aprendizaje y se definen como un medio de comunicación, que al igual que el lenguaje, presentan tres finalidades. Así, en primer lugar, estas técnicas por su modo de actuación provocan curiosidad y motivación y ésta última es una condición ineludible del aprendizaje eficaz; en una segunda fase, se trata de polarizar el interés ya despertado y canalizado por el profesor hace descubrir en el alumno relaciones insospechadas de clasificación de las cosas y el poder de relación es uno de los grandes objetivos de la educación. En la tercera fase, los documentos audiovisuales se aprovechan como modelos de expresión personal.

Identificador

0506-872X

http://hdl.handle.net/11162/78320

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1968, n. 101 ; p. 10-11

Direitos

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Palavras-Chave #método audiovisual #medios audiovisuales #aprendizaje
Tipo

Artículo de revista