Evaluación del rendimiento escolar en Historia.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1968
18/09/2007
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Resumo |
Se enumeran algunos ítems que pueden incluirse en las pruebas objetivas de evaluación. Éstas han de valorar las adquisiciones del alumno en lo que se refiere al vocabulario histórico, a la localización de los hechos históricos en el espacio y a la explicación de estos mismos hechos, por lo que se destaca la conveniencia de establecer relaciones entre el estudio de la historia y la geografía. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78293 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1968, n. 97-98 ; p. 15-17 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #progreso escolar #evaluación #historia #enseñanza primaria |
Tipo |
Artículo de revista |