La enseñanza individualizada en las lenguas modernas.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1973
18/09/2007
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| Resumo |
Se señalan las características que reúne un programa individualizado de enseñanza de lenguas extranjeras, sus ventajas, inconvenientes y sus posibilidades en un programa de Educación General Básica. Pues, en esta etapa, la enseñanza individualizada se dirige, sobre todo, al ritmo y al modo de aprendizaje, para lo cual el profesor ha de conocer el momento aconsejable para iniciarla, las destrezas más fáciles de individualizar y la forma o medios de realizarla. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78287 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1973, n. 147-148 ; p. 29-33 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguas modernas #enseñanza individualizada |
| Tipo |
Artículo de revista |
