Fraseología y enseñanza del español como lengua extranjera.

Memoria de máster(Universidad de Alcalá de Henares, 2004).Este trabajo corresponde al Capítulo I de la Tesis Doctoral 'Fraseografía teórica y práctica. Bases para un diccionario de locuciones verbales español-portugués'. Resumen basado en el de la publicación

Se aborda el tema de la enseñanza y aprendizaje de las unidades fraseológicas (UF). En primer lugar, se esboza un panorama a través del cual se puede apreciar el tratamiento y la atención que se ha dado a estas unidades en algunos manuales y materiales complementarios de español como lengua extranjera. En segundo lugar, se presentan las propuestas didácticas desarrolladas en diversos artículos, comunicaciones y monografías que tratan este tema en E-LE. El material reunido, aunque no es exhaustivo, comprende el período que va de 1980 a 2003. En tercer lugar, se hace un breve comentario sobre el papel que las investigaciones teóricas y empíricas pueden desempeñar a la hora de definir un procedimiento (o los procedimientos) para la didáctica de las UF para hablantes extranjeros. Finalmente, se trata la relación entre el tratamiento lexicográfico de las UF y su enseñanza en el ámbito de E-LE.