Las cuatro destrezas : fases de una clase de idiomas.


Autoria(s): Alcaraz Varó, Enrique
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1973

18/09/2007

Resumo

Se explican los dos factores, lingüístico y didáctico, que integrados de forma adecuada contribuyen a realizar un esquema de programación para una clase de lenguas modernas en la Educación General Básica. Así, por una parte, se describen las destrezas lingüísticas fundamentales y, por otra, los principales componentes del lenguaje que se conjugan con las seis s fases en que se divide una unidad de trabajo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/78275

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1973, n. 147-148 ; p. 11-16

Direitos

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Palavras-Chave #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #metodología
Tipo

Artículo de revista