Sugerencias didácticas para el desarrollo de los niveles mínimos de lectura.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1965
18/09/2007
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| Resumo |
Se dan unas indicaciones sobre los aspectos principales que desde un punto de vista didáctico interesan desarrollar en el proceso de lectura de los niños de los niveles de tercero y cuarto de enseñanza primaria. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78272 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1965, n. 68 ; p. 8-9 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza #técnicas de lectura #lectura |
| Tipo |
Artículo de revista |
