Evaluación de libros escolares.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1967
18/09/2007
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| Resumo |
Se define el libro escolar y se clasifica en dos tipos: libro de texto y libro de lectura. También, se describen las características externas que presentan estos libros, así como, los procedimientos que se aplican para su evaluación, teniendo en cuenta que el tratamiento debe ser diferente según se trate de un libro de texto o de un libro de lectura. Por último, se muestran los criterios a tener en cuenta en el procedimiento de evaluar los libros de lectura para la escuela elemental. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78173 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1967, n. 89-90 ; p. 9-12 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #libro de texto #enseñanza primaria #evaluación #análisis de contenido |
| Tipo |
Artículo de revista |
