El lenguaje en la educación pre-escolar.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1972
18/09/2007
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| Resumo |
Se plantea la necesidad del aprendizaje de la lengua en la etapa preescolar por diversos motivos: psicológicos, socio-educativos y didácticos. También, se señalan las actividades lingüísticas más adecuadas que pueden programarse para la elocución, para propiciar la conversación, respecto a las narraciones, vocabulario, ejercicios de lenguaje y pensamiento, adivinanzas, recitación, dramatización y transmisión de mensajes. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78115 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1972, n. 135-137 ; p. 33-39 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje #comunicación #educación preescolar |
| Tipo |
Artículo de revista |
