El juego en el nivel pre-escolar.


Autoria(s): Prieto García-Tuñón, María Asunción
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1972

18/09/2007

Resumo

El juego es un modo especial de comportamiento, y es un hecho innegable en cuanto a su realidad e importancia, que en la etapa preescolar alcanza su cenit. Se describen las cualidades esenciales de la actividad lúdica, las clases de juegos, así como, los objetos más comunes que forman parte de esta actividad y de su contribución educativa. Por último, se examinan las características del juego en la edad preescolar en las distintas etapas del desarrollo infantil.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/78111

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1972, n. 135-137 ; p. 23-32

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #juego #actividades socio-culturales #ocio #educación preescolar
Tipo

Artículo de revista