La utilizaci??n de Internet en la ense??anza-aprendizaje del espa??ol como lengua extranjera en entornos virtuales : catalogaci??n de los recursos disponibles en la Red y propuestas did??cticas para el uso de las NTIC en plataformas virtuales ODISEAME
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
15/03/2010
|
---|---|
Resumo |
Memoria de m??ster ( Universidad de Valladolid, 2005). Resumen basado en el de la publicaci??n Se enmarca en el campo de la ense??anza a distancia a trav??s de entornos virtuales y de las nuevas tecnolog??as en la ense??anza de lenguas extranjeras, y forma parte de un proyecto m??s amplio que est?? en v??as de desarrollo, denominado proyecto ODISEAME. Es el fruto de una experiencia que transciende la realidad y los l??mites ya conocidos de ense??anza-aprendizaje de E-LE, en cuanto propone una experiencia formativa in??dita que permite a los profesores aprender a c??mo ense??ar a trav??s de Internet, al mismo tiempo que ofrece a los alumnos la oportunidad de aprender espa??ol como lengua extranjera en un entorno virtual. El E-spanish Interactive Course, pretende aplicar de manera seria y comprometida las nuevas tecnolog??as, apoyada sobre los medios inform??ticos y telem??ticos, al proceso formativo y ampliar el abanico de posibilidades en la ense??anza-aprendizaje del espa??ol como lengua extranjera. |
Identificador |
p. 175-186 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/78081 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. 6, segundo semestre ; 186 p. |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condici??n, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de s??lo lectura y ??nicamente podr??n ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deber?? solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lengua espa??ola #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de la educaci??n #elaboraci??n de medios de ense??anza |
Tipo |
Art??culo de revista |