La utilizaci??n de Internet en la ense??anza-aprendizaje del espa??ol como lengua extranjera en entornos virtuales : catalogaci??n de los recursos disponibles en la Red y propuestas did??cticas para el uso de las NTIC en plataformas virtuales ODISEAME


Autoria(s): Rodrigues Rodrigues, Jos?? Mar??a
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

15/03/2010

Resumo

Memoria de m??ster ( Universidad de Valladolid, 2005). Resumen basado en el de la publicaci??n

Se enmarca en el campo de la ense??anza a distancia a trav??s de entornos virtuales y de las nuevas tecnolog??as en la ense??anza de lenguas extranjeras, y forma parte de un proyecto m??s amplio que est?? en v??as de desarrollo, denominado proyecto ODISEAME. Es el fruto de una experiencia que transciende la realidad y los l??mites ya conocidos de ense??anza-aprendizaje de E-LE, en cuanto propone una experiencia formativa in??dita que permite a los profesores aprender a c??mo ense??ar a trav??s de Internet, al mismo tiempo que ofrece a los alumnos la oportunidad de aprender espa??ol como lengua extranjera en un entorno virtual. El E-spanish Interactive Course, pretende aplicar de manera seria y comprometida las nuevas tecnolog??as, apoyada sobre los medios inform??ticos y telem??ticos, al proceso formativo y ampliar el abanico de posibilidades en la ense??anza-aprendizaje del espa??ol como lengua extranjera.

Identificador

p. 175-186

1697-9346

http://hdl.handle.net/11162/78081

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. 6, segundo semestre ; 186 p.

Direitos

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Palavras-Chave #lengua espa??ola #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de la educaci??n #elaboraci??n de medios de ense??anza
Tipo

Art??culo de revista