Análisis de una experiencia.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1966
18/09/2007
|
---|---|
Resumo |
Este estudio evalúa el impacto de la implantación, con carácter experimental y general, de unas pruebas para la realización de las promociones con criterios uniformes en la escuela primaria. Se pretende comprobar hasta qué punto se han cumplido los objetivos perseguidos en el ensayo general de estas pruebas y permitir perfeccionar el sistema promocional. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78078 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1966, n. 78-79 ; p. 49-53 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #sistema educativo #innovación pedagógica #práctica pedagógica #eficacia del centro de enseñanza #análisis comparativo #promoción de clase |
Tipo |
Artículo de revista |