Aplicaciones de la teoría de conjuntos a la enseñanza de la aritmética elemental.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1965
18/09/2007
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| Resumo |
Se describe cómo pueden enseñarse a los niños de primaria las nociones elementales sobre conjuntos, y cómo pueden usarse estas nociones para desarrollar clases activas sobre las operaciones aritméticas y sus propiedades. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/78024 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1965, n. 72-73 ; p. 2-4 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #método activo #aritmética #enseñanza primaria #actividades dirigidas #aprendizaje por descubrimiento |
| Tipo |
Artículo de revista |
