La enseñanza programada.


Autoria(s): Orden Hoz, Arturo de la
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1964

18/09/2007

Resumo

Es un método de enseñanza que utiliza principios y técnicas psicodidácticas antiguas, pero combinadas de forma que facilitan el avance instructivo del alumno a través de una secuencia de experiencias y hasta la adquisición de ciertos conocimientos y destrezas, dentro de un procedimiento sistemático, coherente y controlado. Se explican las características de estos programas y los cuatro tipos generales de programación. Para terminar, se considera que la enseñanza programada es una realidad firme y que jugará un papel decisivo en las escuelas y en las nuevas formas de trabajo de la industria.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/77997

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1964, n. 63-64 ; p. 15-17

Direitos

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Palavras-Chave #enseñanza programada #innovación pedagógica #programa de enseñanza #objetivo de enseñanza #contenido de la educación
Tipo

Artículo de revista