Las nuevas directrices en la enseñanza matemática y su resonancia internacional.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1970
18/09/2007
|
|---|---|
| Resumo |
Los importantes cambios conceptuales habidos en la matemática y la consiguiente renovación respecto de sus contenidos y pedagogía, han sentado los fundamentos de una educación de la matemática verdaderamente lógica. Estas nuevas perspectivas se materializan en las conclusiones a las que llega el congreso internacional sobre la enseñanza de la matemática moderna, celebrado en Lyon. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/77977 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1970, n. 118-119 ; p. 56-61 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #orientación pedagógica #matemáticas |
| Tipo |
Artículo de revista |
