La formación inicial del profesorado en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior : los nuevos títulos de Grado de Maestro.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
11/03/2010
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Resumo |
Aborda el concepto teórico del Espacio Europeo de Educación Superior y las características del proceso de Bolonia, estudiando las implicaciones del mismo en la formación universitaria. Analiza su repercusión en los títulos de Grado de Maestro, así como la implantación y desarrollo de los mismos. |
Identificador |
p. 30 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/77937 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2009, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 28-30 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #convergencia de sistemas educativos #programa de estudios #profesión docente #universidad #formación inicial |
Tipo |
Artículo de revista |