Enseñanza, aprendizaje y métodos.


Autoria(s): Lavara Gros, Eliseo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1963

18/09/2007

Resumo

Se reconoce la dificultad de delimitar el acto didáctico como facilitador de aprendizaje y distingue enseñar, aprender y método como elementos inseparables del mismo. Se establecen algunas leyes que rigen todo aprendizaje, especialmente instructivo, tomando como principio básico la maduración del niño y se concretan algunos métodos que faciliten el desenvolvimiento del acto didáctico.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/77925

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1963, n. 51-52 ; p. 15-17

Direitos

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Palavras-Chave #didáctica #estrategia de aprendizaje #método de enseñanza #psicología del aprendizaje
Tipo

Artículo de revista