Las tecnologías del aprendizaje y la comunicación en la formación de futuros maestros.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2009
11/03/2010
|
---|---|
Resumo |
Se analiza la introducción de las nuevas tecnologías y plataformas tecnológicas de información y conocimiento, en la universidad y currículos de enseñanza superior. Estudia la formación en las mismas del profesorado y futuros profesores, para su uso pedagógico, aportando recomendaciones de carácter profesional y formacional. |
Identificador |
p. 20 1134-0312 http://hdl.handle.net/11162/77892 BI-1177-2001 EC R-1608 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Organización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. Madrid, 2009, n. 6, noviembre-diciembre ; p. 16-20 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #tecnología de la información #tecnología de los medios de comunicación #formación de profesores |
Tipo |
Artículo de revista |