¿Se obtiene el hábito por repetición de actos?
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1970
18/09/2007
|
---|---|
Resumo |
Se intenta dar una respuesta satisfactoria a la pregunta de si el hábito se obtiene por repetición de actos y en tal caso con cuanta asiduidad. Se cuestiona el método memorístico de repetición de unos contenidos mal dirigidos y se infiere que el número de repeticiones en sí no crea necesariamente ningún hábito, sino que el hábito se crea tras realizar unas repeticiones en momentos y situaciones estratégicas con un intervalo óptimo que cree conjuntos significativos de aprendizaje. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/77846 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1970, n. 115-116 ; p. 6-10 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #hábito de aprendizaje #estilo cognitivo #psicología del niño #psicología evolutiva |
Tipo |
Artículo de revista |