Didáctica de la ortografía.

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Se expone la importancia de la enseñanza de la ortografía tanto desde el punto de vista social como del académico y escolar. Examina lo más característico de su didáctica tradicional, la problemática de una actuación didáctica de la ortografía desde los aspectos teleológico, de contenido y metodológico, y se explican cada uno de ellos. Finalmente, se describe la labor de diagnóstico de las dificultades de aprendizaje ortográfico procediendo escalonadamente, desde el diagnóstico general al diagnóstico analítico, terminando con el diagnóstico individual que determine por qué el individuo tiene una reiteración marcada en tal sector.