Contenido de la historia : historia de los inventos y de las técnicas en la escuela primaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1962
18/09/2007
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| Resumo |
Se destaca la importancia de la enseñanza de la Historia en la Escuela Primaria insistiendo no en los acontecimientos políticos, sino en una Historia presentada como un proceso de construcción, donde el hombre se ha esforzado en realizar elementos que hagan más fáciles algunas tareas, o que resuelvan problemáticas que se les presentaban y a las que habían que buscarles una solución. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/77813 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1962, n. 44-45 ; p. 32-35 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia #tecnología #didáctica #calidad de la educación #enseñanza primaria |
| Tipo |
Artículo de revista |
