Cómo se forma un pequeño museo de ciencias naturales en la escuela.


Autoria(s): González Rosado, Miguel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1961

18/09/2007

Resumo

Se dan unas series de pautas para recoger el material en paseos y excursiones y, posteriormente, clasificarlo, prepararlo y conservarlo. Estas actividades estimulan en los niños la curiosidad y el interés por la Naturaleza, les permite investigar y realizar estudios monográficos, con pequeños centros de interés alrededor de determinados temas, dándole al material del museo un sentido de utilidad práctica.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/77789

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1961, n. 28 ; p. 21-22

Direitos

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Palavras-Chave #didáctica del museo #ciencias de la naturaleza #método de enseñanza #museo
Tipo

Artículo de revista