Muchos profesores y pocos maestros.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1961
18/09/2007
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| Resumo |
Se realiza una síntesis de las teorías de diversos metafísicos católicos y agnósticos en lo que concierne a la acción de educar, y se defiende el papel del maestro como dador de forma al alma del niño. En último término se evalúa la superioridad del papel del maestro en relación con el de profesor. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/77783 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1961, n. 28 ; p. 8-9 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #teoría de la educación #antropología de la educación #filosofía de la educación #rol del profesor |
| Tipo |
Artículo de revista |
