El observatorio meteorológico en la escuela primaria.


Autoria(s): García de Pedraza, Lorenzo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1962

18/09/2007

Resumo

Analiza la importancia del conocimiento de los fenómenos atmosféricos en la escuela y cómo la instalación de un pequeño observatorio contribuye a su estudio. Pluviómetro, termómetros de máxima y mínima, psicrómetro, barómetro y veleta serán suficientes para medir los elementos meteorológicos como son precipitaciones atmosféricas; temperatura del aire; humedad del aire; viento; presión atmosférica; fenología. Estas actividades estimulan en los niños su espíritu de observación.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/77770

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1962, n. 35-36 ; p. 96-98

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Palavras-Chave #medios de enseñanza #ciencias de la tierra #enseñanza primaria #paquete de material didáctico #observatorio #equipo técnico
Tipo

Artículo de revista