La matemática y el método heurístico.


Autoria(s): Soler Fiérrez, Eduardo
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1966

18/09/2007

Resumo

Destaca el valor de la matemática para el desarrollo de la inteligencia así como para la resolución de problemas de la vida cotidiana y del mundo profesional. Critica su enseñanza por medios expositivos o memorísticos y pone de relieve la importancia del método heurístico, donde el maestro presenta objetos o figuras y estimula la actividad para que sea el niño el que llegue a las conclusiones. Finaliza con un ejemplo de lección de geometría plana, inspirada en dicho método.

Identificador

0506-872X

http://hdl.handle.net/11162/77750

EC R-458

Idioma(s)

spa

Relação

Vida escolar. Madrid, 1966, n. 77 ; p. 26-27

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #matemáticas puras #estudios científicos #enseñanza #didáctica
Tipo

Artículo de revista