Los descubrimientos y las conquistas de la humanidad en el campo geográfico.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1962
18/09/2007
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Resumo |
Expone la necesidad de incorporar algunos descubrimientos geográficos a la didáctica escolar y a los manuales de enseñanza en sus distintos grados. Desarrolla el estado actual de los criterios tradicionales: europeocentrico, histórico, pragmático; los nuevos criterios: universal, históricogeográfico, real, el posible reflejo de estos cambios de orientación en la didáctica escolar, y las razones en que se apoya para hacer esa discriminación. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/77705 EC R-458 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Vida escolar. Madrid, 1962, n. 35-36 ; p. 33-36 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #didáctica #criterio de selección #geografía |
Tipo |
Artículo de revista |