En torno a la enseñanza de la Geografía.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1962
18/09/2007
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| Resumo |
Introduce el concepto moderno de Geografía, las características de su enseñanza y enumera los fines y los medios para llevarla a cabo. Expone cómo debe ser la evaluación del alumno para eliminar la subjetividad del maestro en la calificación de los ejercicios y estimular al alumno para que estudie de una forma más comprensiva, racional y efectiva y cómo esto se consigue con las pruebas objetivas. Explica los tipos de pruebas y termina con ejemplos de pruebas objetivas de Geografía. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/77702 EC R-458 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Vida escolar. Madrid, 1962, n. 35-36 ; p. 28-32 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #didáctica #geografía #método de enseñanza #evaluación formativa #orientación pedagógica #objetivo de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
