El amor y sus historias.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
15/07/2010
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Resumo |
Mención honorífica en: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre. Incluye anexo con resumen de las autoras (7 p.) Se justifica la pertinencia del uso de textos literarios, de igual manera que cualquier otro texto comunicativo; incluso se pueden añadir factores de orden estético, pragmático y cultural. Se presenta una explotación didáctica que transmite conocimientos lingüístico-culturales, a la vez que responde a necesidades comunicativas. Se ha concebido desde las aportaciones del Enfoque léxico, dentro de un marco comunicativo. Las propuestas léxicas diseñadas se pueden dividir en dos grupos. Por un lado, las que se toman las palabras como unidad de aprendizaje y, por otro lado, las que toman la unidad léxica. Se desarrollan las cuatro destrezas: expresión oral, expresión escrita, comprensión lectora, comprensión auditiva. |
Identificador |
p. 6-7 del anexo http://hdl.handle.net/11162/77604 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. especial, junio ; 22 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #literatura #lección #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |