Mis primeras clases de español.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
15/07/2010
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Resumo |
Tercer premio en: 'I premios internacionales redELE para la creación de unidades didácticas del español como lengua extranjera', Orden ECI-3268-2005 de 10 de octubre. Incluye anexo con resumen de los autores (3 p.). Resumen basado en el de la publicación Se pretende dar respuesta a las iniciales necesidades de comunicación que tienen los alumnos extranjeros en clase. Se ofrecen una serie de estructuras lingüísticas que les permiten realizar actos de comunicación auténticos, integrando las cuatro destrezas básicas de la lengua (comprensión oral, expresión oral, comprensión escrita y expresión escrita), al mismo tiempo que se implica y compromete a los alumnos en su proceso de aprendizaje, favoreciendo su integración y socialización. La unidad didáctica va dirigida a niños y niñas, chicos y chicas extranjeros con desconocimiento del idioma español. |
Identificador |
p. 3 del anexo http://hdl.handle.net/11162/77594 1697-9346; NIPO 660-09-019-4 EC |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. especial, junio ; 29 p. |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #inmigrante #integración escolar #integración social #lección #medios de enseñanza |
Tipo |
Artículo de revista |